围绕中心服务大局谋发展

发挥职能依靠群众促和谐

——2020 年度教代会执委会和工会委员会工作报告

 潘永亮

（2021 年 1 月 16 日）

各位代表、同志们：
　　我受江苏师范大学第二届教代会执委会和工会委员会的委托，现在向大会报告 2020 年度工作，请予审议，并请到会的列席代表提出宝贵意见。

第一部分2020 年工作总结

　　2020 年，校教代会执委会和工会委员会在校党委和上级 工会的正确领导下，在校行政的大力支持下，深入学习贯彻 习近平同志系列重要讲话和党的十九大及十九届历次全会 精神，始终坚持围绕中心，服务大局，充分发挥桥梁纽带作 用，主动克服新冠疫情带来的不利影响，全面发挥组织优势， 各项职能有效发挥，各项工作有序开展，各项任务顺利完成， 为推进学校民主政治建设、促进学校和谐团结、维护教职工 合法权益、推动学校改革发展再上新台阶作出了积极的贡献。

　　一、完善落实两级教代会制度，助推学校民主政治建设

　　1.积极依托教代会参与学校民主管理。顺利召开了学校二届一次教代会，省教育科技工会主席寇芳、徐州市人大副主任、市总工会主席束志明出席会议并发表讲话；校长周汝 光在大会上作题为《聚焦高质量 实现新跨越 奋力谱写高水 平大学建设新篇章》的工作报告。大会选举产生了江苏师范 大学第二届教职工代表大会执行委员会及其专门委员会，选 举产生了江苏师范大学第二届工会委员会及其专门委员会。 大会表决通过了《江苏师范大学章程》《江苏师范大学教职 工代表大会章程（修订稿）》《江苏师范大学二级教职工代 表大会实施细则（修订稿）》。大会还审议并表决通过了《江 苏师范大学第二届教职工代表大会、第二届工会会员代表大 会第一次会议决议》，大会的顺利召开也是学校民主管理再 上新台阶的充分展示。

　　2.不断深化二级教代会建设工作。一年中，通过完善《江 苏师范大学二级教职工代表大会实施细则》，修订《江苏师 范大学二级教代会、基层工会工作指导手册》，制定《校工 会（妇联）干部联系基层服务教职工制度》等规章制度，让 二级教代会和基层工会在工作过程中能够有章可循，有制可 依。制度的进一步完善提升了对二级教代会指导的科学性、 针对性和实效性。通过学校在制度安排上的顶层设计，把二 级教代会建设工作纳入党建考核指标，增强了各基层党委在 二级教代会建设过程中的投入和重视程度。基层单位都能将 涉及学院发展和与教职工切身利益相关的重要事项提交大 会讨论，有些单位还开展了提案征集工作，很好地保障了基 层教职工的合法权益。

　　3.继续完善提案办理工作机制。二届一次教代会共收到78 件提案，经审查，立案 47 件。主要涉及改革规划、教学 科研及其条件保障、师资队伍建设、内部管理和校园民生等 方面，目前所有立案提案已全部办结，通过提案工作推动解 决了一批教职工一直期待解决但始终没能解决的实际问题。 为了更好做好提案办理工作，充分彰显教职工在学校治理中 的主人翁地位，切实保护教职工参与学校建设发展的积极 性，今年在以往加强提案过程管理、进行优秀提案评比的基 础上，还实行了“校领导领办督办提案”制度，更好促进了 提案办理的效率和质量的提升。

　　二、弘扬师德师风正能量，引导教职工建功立业

　　1.开展相关评选，树立先进典型。会同学校党委宣传部、 党委教师工作部等部门开展“三全育人”先进集体和先进个 人、“师德建设月”先进集体、“师德师风建设”优秀案例、 “工人先锋号”“巾帼建功示范岗”等各种评比活动。我校 语言科学与艺术学院被授予江苏省“工人先锋号”；生命科 学学院田俊老师获评江苏省“青年岗位能手”称号；两位女 教师分获全省女教工风采展示活动一等奖、三等奖。借助网 络、微信公众号等信息平台对先进集体、先进人物的优秀事 迹进行宣传，在全校范围内广泛传递正能量。

　　2.发挥劳模作用，进行示范引领。以劳模工作室建设为 依托发挥劳模先进性的辐射效应。沈德元教授的劳模工作室 获评“江苏省示范性劳模和工匠人才创新工作室”；李宗芸 劳模创新工作室获评第二批徐州市教育系统示范性劳模和工匠人才创新工作室。我校在劳模工作室方面的经验做法和取得的建设成效很好地激发了广大教职工学习劳模、争当劳 模，为学校建功立业的热情。另外，以学习习近平总书记在 全国劳模表彰大会上重要讲话为契机，组织了我校各级劳模 就总书记讲话结合自身谈体会的活动，并通过网络平台在校 内外进行了广泛推送，起到了较好的示范引领作用。

　　3.组织参加赛事，促进技能提升。积极鼓励相关单位结 合自身工作内容，组织开展校内相关技能比赛，并给予政策 支持，以此提升教职工的技术技能。在此基础上，为了帮助 教工尤其是青年教工提高教学技能，发挥以赛代练的作用， 并以点带面更好提升我校教工热爱教学、潜心教学、研究教 学的主动性和积极性，今年选送两位优秀选手参加了由江苏 省总工会、省教育厅等部门举办的第三届全省本科高校青年 教师教学竞赛。为了克服疫情对参赛工作的影响，采取线上、 线下两种指导方式，为参赛教师进行多轮专家指导和辅导。 最终，语言科学学院的刘越老师荣获文科组一等奖，数学与 统计学院的陈磊老师荣获理科组二等奖的优异成绩。同时， 刘越老师还被省总工会、省人力资源和社会保障厅、团省委 授予“江苏省五一创新能手”“江苏省技能能手”“江苏省 青年岗位能手”称号，学校也获得了“优秀组织奖”荣誉称 号，这也是我校参加该项赛事取得的最好成绩。

　　三、开展心理健康教育和文体活动，助力教职工美丽生活

　　1.创新工作方法继续实施好“教师心理健康支持计划”。今年突遭新冠疫情的巨大影响，对于教职工的日常生活和身心健康造成了很大影响，工会作为教职工的“娘家人”，坚 持主动作为，想职工所想，急职工所急，开拓工作思路，创 新工作方法，注重工作实效，采取了很多创新做法，为缓解 教职工的心理压力，促进身心健康发挥了应有作用。今年在 继续接受电话心理咨询的基础上，还特别注重利用各种线上 平台，为教职工提供及时的心理咨询和相关指导。举办了“阻 击疫情从‘心’出发--特殊时期话心理”线上交流活动，还 举办了江苏师范大学女教职工心理健康“云讲座”等系列心 理健康支持活动，有效舒缓了教职工疫情期间的精神压力， 提高了教师的心理调适能力和生活质量。

　　2.组织和参加各种文体活动，丰富生活情趣。受疫情影 响，教职工很多文体活动被迫中断。在疫情初期，为了改善 自疫情以来因为居家、久坐等产生的不良身体状态，帮助教 职工掌握科学、有效、易学的身体健康方法，特邀请我校专 业老师为广大教职工开设《高效能体育健身法》网上体育健 康视频课程，还组织开展了“健康美丽不下线，云上瑜伽抗 疫情”等线上文体活动；另外，为了回应教职工返校之后对 于文体活动的迫切需求，工会及时调整年度工作安排，引导 相关协会切实发挥积极作用，有序开展了教职工趣味运动 会、羽毛球单项比赛、第 18 届教职工篮球赛、乒乓球团体 和单项比赛等多项文体活动，较好地丰富了教职工的文化生 活，为教职工增强体质、舒畅心情、缓解压力发挥了积极作 用；在此基础上，我们还积极依托协会开展了诸如教职工摄影比赛、钓鱼比赛，和音乐学院联合主办了 3 场新年音乐会以及“2020 音乐汇”女教师系列专场活动等等；还积极组织 参加了徐州市第三届全民运动会的游泳比赛、乒乓球比赛、 羽毛球比赛等项目比赛，荣获冠军及优秀奖多项。

　　3.举办教职工文体培训班和教师志愿服务活动。以教职 工的兴趣需求为导向，积极整合资源，由校工会具体组织， 为教职工开设相关培训班，帮助教职工发展兴趣爱好，提升 生活品味。今年在美术学院的支持下，继续为教职工开设书 法培训班，邀请书法专业教师为培训班学员授课；在体育学 院的支持下，为热爱中华优秀传统体育文化，对我校研发的 “中华五禽操”感兴趣的教职工进行教授，吸引了百余名教 职工参与其中；另外，还积极动员我校教师志愿服务协会的 老师们，分别在校内和沛县举办多场“迎新春送春联”活动， 受到了教职工和地方群众的热切欢迎和充分认可，也提高了 学校的社会美誉度。

　　四、继续实施暖心工程，增强教职工获得感和满意度

　　1.持续实施暖心工程，当好职工“娘家人”。积极争取 学校政策和资金支持，继续加大节日慰问力度。今年在校党 政的关心支持下，保证了端午节、中秋国庆节以及元旦春节 三次节日福利发放和工会会员生日蛋糕券的发放。完善济困 救助长效机制，建立贫、病等困难职工档案，认真做好教职 工济困帮扶，主动了解困难职工生活，及时送上组织关怀。 去年春节前对为我校建设发展作出过特别贡献的各级在职 和退休的劳动模范开展了专项慰问。结合疫情期间我校面临中高考的教职工子女可能出现的心理压力和负面情绪，适时举办了教职工子女中、高考考前线上心理减压辅导活动，帮 助存在考前心理焦虑的考生及时调整心态，以积极乐观的精 神状态走上考场，共为我校教职工子女提供了 300 余人次的 线上心理辅导，受到了教工和考生的充分认可。今年，在为 寒暑假坚守岗位的教职员工开展暑期“送清凉”，寒假“送 温暖”的基础上，还专门开展了抗疫专项慰问，对坚守抗疫 一线的工作人员表达敬意。工会在今年全市实施“公民同招” 政策，解决教职工子女入学难度显著增大的背景下，在学校 支持下，积极作为，主动协调，成功为 58 名幼升小和 51 名 小升初的教职工子女解决了入学问题，基本做到能解尽解， 较好地为教职工解除了子女入学的后顾之忧。

　　2.关心青年和女教职工生活。为青年教工的成长进步、 个人发展创设有利环境。为了帮助青年教工尽快融入学校环 境，明确发展方向，鼓足发展干劲，提升工作能力，校工会 和人事处等部门密切合作，开展“新入职教师素质拓展”等 系列活动。作为徐州市高校牵头单位成立“淮海红娘高校联 盟”，开展“书香有爱——青年联谊会·高校专场”活动， 帮助青年男女教工牵线搭桥，解决婚恋问题。结合女教职工 特点，开展特色活动，在“三八”节期间开展慰问女教职工 活动，并组织“魅力巾帼，同心抗疫——女性师生才艺秀” “疫情期间，说说我和孩子那些事儿”女教职工心理健康线 上互动讲座等活动。积极做好女教工年度体检工作。我校外 国语学院“蕙外兰心∙妇女微家”荣获 2020 年度徐州市特色“妇女微家”扶持项目，成为全省高校第一个妇女微家建设点。

　　3.继续做好教工活动阵地建设。及时回应教职工对于加大我校教工活动阵地建设的呼声，在学校和相关职能部门的 支持下，对教工活动中心进行了局部改造。通过改造，增加 了活动中心的空间利用率，添置了相关设施设备和运动器 材，也提高了活动中心的活动舒适度。另外，为了满足广大 教职工疫情期间锻炼身体的迫切期待，工会结合疫情的防控 形势尤其是我校的防控实际，在制定防控预案和参加活动具 体操作流程的情况下，有步骤、有秩序地对活动中心进行开 放，较好满足了教职工参与身体锻炼的需要。

　　五、不断强化自身建设，更好发挥工会职能

　　1.强化制度建设。根据上级精神和我校工作实际，为了更好发挥教职工代表大会的职能，充分彰显教职工代表大会 在学校民主管理、民主决策中的重要作用，进一步修订完善 了《江苏师范大学教职工代表大会实施细则（修订稿）》《江 苏师范大学二级教职工代表大会实施细则（修订稿）》，通 过制度的完善，更好提升了我校教职工代表大会的规范化、 科学化水平；通过修订和制定《江苏师范大学教职工慰问品 采购发放管理规定（暂行）》以及《江苏师范大学教职工协 会（社团）管理办法（试行）》等规章制度，为相关工作提 供制度保障。

　　2.强化队伍建设。注重工会干部队伍的理论素养和思想素质的不断提升，通过多种形式组织学习贯彻习近平同志系 列重要讲话精神，尤其是关于群团工作、工会工作的讲话精 神，着力改进工作作风，提升业务能力，为把工会建成教职 工信赖的教职工之家奠定坚实的队伍基础。通过工会系统的 评优评先工作，促进各基层工会和相关协会负责人能够积极 开拓思路，注重工作创新，不断提升争先创优的主动性、积 极性，在工会系统形成“比学赶帮超”的良好队伍建设氛围。

　　3.强化组织建设。积极指导各基层工会和校文体协会的 各项工作，加大政策支持的力度。今年共有 23 家基层单位 召开了教职工代表大会，其中 6 个单位进行了换届选举，选 举产生了新的组织机构，有效激发了基层组织的内生动力和 工作活力，教职工对工会组织的认同感和满意度也有了明显 提升。开展工会精品活动结项验收工作，积极发挥精品活动 项目的示范引领作用，促进基层工会以新的思路、新的机制、 新的方法锐意进取，扎实工作，不断创建有影响、具有长效 性的品牌活动项目，以达到用品牌项目凝聚教职工，增强工 会组织活力的目标。以“有特色、上水平、可持续”为创建 目标开展“职工之家”示范点创建活动，评选出 5 家单位作 为示范点，给予经费等方面的支持，进行高起点培育，并发 挥辐射作用，努力把基层工会建设成为“组织健全、维权到 位、工作规范、作用明显、职工信赖”的职工之家。
　　各位代表，回顾过去一年的工作，我们取得了一定的成 绩，这是与学校党委和上级工会的正确领导、学校行政的大力支持分不开的，是在全校各部门、各级工会干部和全体教职工的共同努力下取得的。在此，我谨代表教代会执委会和 工会委员会，向所有关心、支持工会教代会工作的领导和同 志表示崇高的敬意和衷心的感谢！在肯定成绩的同时，我们 清醒地认识到，面对社会经济转型、教育改革的发展工会工 作距离校党委和上级工会的要求以及广大教职工的期盼仍 有一定差距。主要表现为：服务教职工群众的能力和水平还 不能满足广大教职工多元化的需求，工会为教职工服务的主 动性、实效性有待进一步增强；服务基层、分类指导的力度 有所欠缺，激发基层工会活力的资源和手段均显不足；工会 工作机制创新仍需加强。在今后工作中，我们一定戒骄戒躁， 以强烈的事业心和责任感，以推动学校更好更快发展的信心 和决心，以更好实现教职工美丽生活的目标为动力源泉，努 力推动工会教代会工作再上新的台阶，做出新的业绩。

第二部分2021 年工作安排

　　2021年是建党100周年，也是我校“十四五”规划的开 局之年，是学校擘画新蓝图，开启新征程的起航之年。作为 党委领导下的群众组织，工会工作体系是党的领导制度体系 的重要内容之一。2021年，校教代会、工会将坚持以习近平 新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于工人阶 级和工会工作的重要论述为指导，遵照学校党委总体部署， 提高政治站位，强化思想引领，推进基层建设，健全工作体 系，增强聚合作用，保障校、院两级教代会、工会在同级党委的领导下，忠诚履职尽责，完善内部治理，竭诚服务教工，厚植群众基础，形成“党建带工建，工建促党建”的良好格 局，充分发挥桥梁纽带作用，积极营造和谐团结的发展环境， 为学校实现更高质量发展做出新的更大贡献。

　　一、坚持政治引领，不断深化学习，切实提升工会工作 能力和规范化建设水平

　　1.要坚持以主旋律教育活动汇聚力量。以中国共产党建 党一百周年等重大节庆日为契机，开展相关主题教育活动。 今年作为中国共产党建党 100 周年的重要历史年份，也是第 一个一百年奋斗目标的实现之年，通过开展相关庆祝活动， 让广大教职工更深切体会到只有在党的正确领导下方能取 得如此伟大的发展成就；只有在中国共产党的英明决策下党 的教育事业才能取得今日之辉煌。通过开展教育活动，在广 大教职工中厚植爱国爱党情怀，更加坚定大家“听党话，跟 党走”的信心和决心。

　　2.要坚持从政治学习中汲取思想养分。通过不同渠道以 多种形式组织全体工会干部认真学习习近平系列重要讲话 精神；学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史 等“四史”内容；引导广大工会干部充分利用好“学习强国” 等学习平台，提升自我学习的积极性和学习效果。要继续在 学懂弄通做实上下功夫，不断提升广大工会干部的政治素 质、理论素养、道德情操和使命担当，为更好履行工会参与、 维护、建设、教育四项基本职能提供理论支撑和思想保障。

　　3.要坚持在学校党委的领导下开展工会工作。要积极宣传学校“十四五”规划的具体内容，让全体教职工关心规划、拥护规划并参与规划的实施，将规划变成现实；要充分领会 和理解学校制定的工作目标、工作安排和采取的具体措施的 初衷和意义，要及时把学校的发展思想和决策部署全面准确 地转达给全体教职工，以利于在全校范围内形成理解和支持 学校事业发展的良好内部环境。

　　4.要坚持对工会干部队伍进行能力建设。通过“请进来， 走出去”以及“理论加实践”等多种形式，开辟更多渠道对 工会干部进行包括理想信念、业务知识、理论提升、政策把 握、决策水平、沟通协调等方面的内容进行系统培训，不断提升工会干部的决策能力、政策水平和业务技能。尤其重视 对换届新当选的基层工会干部及兼职工会干部的培训工作， 通过举办业务培训班等形式，增强其正确履行职责的能力和 水平，全面提高专兼职工会干部的号召力、执行力和战斗力。 要积极探索创新工会工作的新途径，不断适应新形势，以更 好满足学校和教职工发展的新需求。

　　二、坚持促进和谐，继续强化民主管理，不断推进校园 民主政治建设

　　1.做好学校第二届教职工代表大会、工会会员代表大会 第三次会议筹备工作。不断完善“双代会”制度，更好发挥 “双代会”引导广大教职工参与学校民主管理、民主决策、 民主监督的机制作用，继续提升教职工参与学校民主治理的广度和深度。进一步加强二级教代会制度建设，全面形成学 院党委领导、行政支持、全员参与的工作格局，充分发挥其在基层民主治理中的作用。持续规范学院二级教代会召开的时间、程序和会议内容等。继续完善院务公开、代表选举、 按时换届等制度，不断提升二级教代会质量和水平。

　　2.继续做好教代会提案工作。更好激发教职工促进学校 高质量发展的聪明才智，充分保护教职工参与学校建设发展的积极性。一要在提案的数量上有新的突破，引导更多教代 会代表注重行使自己的民主权利，在日常工作中，经常倾听 教职工呼声，收集各方面的意见和建议，并将有价值的信息 转化为提案；二要在提案的质量上有新的提升，要提高有效 提案的比重，要让提案能够更加聚焦促进学校更好发展和更 好保护教职工的合法权益，全面反映学校和教职工的发展利 益和发展诉求。三要在提案办理的力度上有进一步增强，继 续做好优秀提案评比工作，更好发挥“校领导领办、督办提 案制度”对于提案办理的促进作用。

　　3.积极参与学校民主管理。要主动参与涉及学校事业发 展以及教职工切身利益的政策措施、规章制度、发展规划、 重大决策的调研、论证、制定，切实保障教职工在学校改革 和发展中享有的知情权、参与权、表达权和监督权。把竭诚 服务教职工、维护教职工合法权益作为工会一切工作的出发 点和落脚点，扎扎实实为教职工做好事、办实事、解难事， 在宏观上、根本上、整体上实现好、发展好、维护好教职工 的合法权益。把推动学校发展和更好维护教职工权益更加有 机地统一起来，在全校范围内形成巨大的内驱动力和发展合 力，更好提升学校民主管理水平和促进学校的稳定和谐。

　　三、坚持价值引领，重视师德师风建设，进一步提升教职工队伍整体素质

　　1.加强宣传引导，形成师德师风建设的良好氛围。和学 校相关部门密切配合，在教职工中开展宣传引导工作，增强 广大教师教书育人的荣誉感和责任感。引导教师以理想信念 为魂，打造过硬政治素质，主动践行“课堂思政”理念，自 觉以社会主义核心价值观贯穿教学始终；引导教师以师德师 风为本，打造高超育人本领，做到学为人师、行为世范，形 成严谨治学、诚实守信、追求卓越、爱国荣校的学术品格和 优良教风；引导教师以潜心治学为基，打造精湛业务能力， 坚持终身学习理念，在学术和教育教学上下苦功夫，求真学 问，教育学生心怀祖国，探求真知。

　　2.弘扬工匠精神，深入开展富有特色的建功立业活动。 着力工匠精神的培养，厚植工匠精神的文化土壤，使更多的 教职工能够潜心人才培养、科学研究、社会服务、文化传承 与创新。鼓励并支持相关单位结合自身的工作内容、工作特 点、服务对象等，开展能够培养工匠精神的岗位能手竞赛， 技术技能大比拼等活动，引导教职工立足本职岗位，提高技 术技能，增强服务水平，争做工匠型人才，以更多工作业绩 为学校事业发展做出更大贡献。在此基础上开展校内评优树 先工作，组织申报省市级典型，充分展现我校教职工的风采。

　　3.发挥劳模在师德师风建设中的引领作用。举办“与全 国劳模面对面”等相关主题活动，邀请刚刚获得全国劳动模 范荣誉以及我校的全国劳动模范代表，向教职工讲述他们的工作经历、奋斗历程以及对于劳模精神的认知和感悟，让教职工从中感受榜样的力量，充分发挥劳模的强大精神力量和 辐射作用，把劳模精神转化为全体教职工共同的精神财富， 引导广大教职工爱岗敬业、争创一流，甘于奉献、勇于创新； 引导广大教职工在劳动中实现个人价值与社会价值的统一， 实现个人发展、学校发展与学生发展的统一。另外，还要继 续加大对劳模工作室创建的支持力度，汇聚更强示范动能， 更好发挥辐射效应。

　　四、坚持内强素质，加强作风建设和阵地建设，不断激发组织活力

　　1.高度重视作风建设。始终做到头脑有武装，肩上有担 当，心中有职工，脚下有底线。扎实开展作风建设，建立责 任落实机制，认真贯彻落实学校和上级指示精神，坚持做到 贯彻落实三个到位，即：文件指示精神传达到位、指导解释 到位，跟踪落实到位，继续增强服务教职工、服务基层意识。 加强基层调研，更多深入基层和一线调研，及时了解基层实 情，掌握基层教职工需求情况，通过工作作风的持续改进来 提升教职工对工会工作的满意度和信任度。

　　2.继续加强品牌和阵地建设。做好“工会精品活动项目” 后续跟进工作，帮助各基层工会更好凝练工作特色，打造工 作品牌，增强工会粘性；持续做好“职工之家”示范点创建 工作，把创建过程中形成的好理念、好思路、好做法、好经 验在全校推广，把“职工之家”做好、做细、做实，切实发 挥职工之家的凝聚功能；继续做好“妇女微家”推进工作，以建设的教育性、资源的共享性为方向，努力建设有品位、有特色、有内涵的妇女活动阵地，不断增强基层妇女组织的 凝聚力、向心力和战斗力；在学校支持下，在原有基础上对 教工活动中心继续进行必要改造，消除活动中心的安全隐 患，添置部分器械，更好发挥活动中心的功能；另外，通过 争取新的空间资源以及“以时间换空间”的理念为满足教职 工活动需要提供更多阵地支持。

　　3.不断拓宽工作视野。开展校际间的工会工作交流活 动，在结合我校工会工作实际的基础上，积极借鉴兄弟高校 工会的先进经验和成功做法，不断拓宽我校工会工作的视 野，为工作创新寻求新的突破点；鼓励和支持基层工会之间 进行工作和活动上的互动交流，一方面增强基层工会之间的 相互学习、取长补短，另一方面更好实现基层工会间的资源 共享，提升工作的影响力和参与度；支持各文体协会结合自 身情况，有计划、有组织地和兄弟高校开展必要的交流活动， 发挥协会作为民间组织在沟通兄弟高校联系、增强情感交 流  、促进协会更高水平发展以及为教职工发展文体兴趣提 供更广平台方面的独特作用。

　　4.持续加强和完善制度建设。发挥制度在工会工作中的 基础性、指导性作用，促进工会工作制度化、规范化、科学 化、精准化建设。通过制度建设进一步强化工会四项职能的 发挥；进一步压实工会工作的主体责任；进一步彰显工会在 学校事业发展中的桥梁纽带作用；进一步明确和体现工会作 为教职工“娘家人”的角色定位。

　　5.充分发挥教代会各专门委员会的作用。加强青年工作委员会的作用发挥，努力为青年教职工的工作和生活办实 事、办好事、解难事，切实维护青年教师合法权益；加强经 审委员会工作，科学编制工会经费预算，加强工会财务预算 管理和经费资产管理，提高经费使用产出率。加大对基层工 会经费的支持力度，逐步提高直接用于服务基层、服务教职 工的经费比例，更大限度惠及广大教职工。加强对工会干部 的廉政教育，抓好工会干部的廉洁自律工作。

　　6.继续加强和改进宣传工作。通过多措并举，不断增强 工会宣传工作的效果，提升工会工作的覆盖面和影响力。要 立足于树立互联网思维去思考和解决问题，切实发挥互联网 对于工会工作的促进作用。通过工会工作与互联网实现深度 融合，构成完整、良性、有效的工会互联网工作圈，在上传 下达等信息传递和业务办理上实现上下贯通、高速运行，促 进管理及服务模式的升级。利用好疫情期间积累的宝贵线上 工作经验，为后续线上工作开展提供借鉴。办好工会妇联微 信公众号和工会网站，借助网络平台、线上资源促进工会工 作提升。

　　五、坚持服务为先，维护职工权益，切实提升教职工获 得感和满意度

　　1.切实维护教职工权益。积极协助学校党政解决好、处理好教职工最关心、最直接、最现实、最根本的利益问题， 切实维护教职工的合法权益。主动深入基层，认真倾听和反 映教职工呼声，使学校各项决策能够更加符合学校利益、符 合教职工利益。积极教育引导教职工正确对待学校发展过程中的利益调整，依法合理表达利益诉求，增强民主沟通的实效性，把学校事业发展和教职工权益保障有机统一起来。

　　2.创新开设“工会大讲堂”。主要就教职工在日常工作、 生活中经常遇到的或者特别关注的涉及法律法规、工作生 活、事业发展以及健康养生等方面的问题，邀请相关专家学 者向教职工开设讲座进行知识普及、案例讲解、答疑解惑。 以线上、线下相结合的方式扩大教职工的参与度和活动覆盖 面，以专家主讲、观众参与的互动式交流形式提升教职工参 与的积极性，增强活动效果。

　　3.继续深化心理健康支持计划。做好教职工心理健康支 持计划品牌建设，深入开展疫情背景下的教师心理关爱行 动，为教职工及时纾解来自于事业、家庭、生活上的压力， 以健康心态迎接各种挑战。通过丰富“快乐学堂”的内容、 定期举办教师减压工作坊、进行心理健康知识普及和推广、 为教师开展心理健康咨询与及时进行心理危机干预等具体 做法，把我校的教职工心理健康支持计划这一品牌打造成我 校工会工作的亮丽名片。

　　4.着力实施“暖心工程”。持续组织开展好“春送健康” “夏送清凉”“金秋助学”“冬送温暖”四季服务活动，尤 其要做好疫情期间的相关慰问工作。争取学校支持，积极落 实国家政策规定的教职工福利待遇；落实相关制度，完善工 作流程，及时做好教职工结婚、生育、患病等的慰问工作； 组织劳模等先进人物疗休养及慰问活动；全力以赴协助做好 教职工子女“幼升小”“小升初”入学工作；组织好女教职工年度专项体检以及青年教师联谊等相关工作。

　　六、坚持品味提升，加强校园文化建设，不断丰富教职 工业余文化生活

　　1.继续加强校园文化建设。以“月月有活动，人人都参 与”为目标，开展形式多样、丰富多彩的群众性文化体育活 动，以提升活动吸引力、增强职工满意度为目标在活动的组 织形式等方面作必要调整和创新。组织开展学校教职工第六 届趣味运动会、排球、羽毛球、乒乓球、摄影、棋牌等比赛， 选拔优秀选手参加省、市教科工会组织的文体比赛。举办中 国画培训班、健身操培训班。支持和鼓励各基层工会因地制 宜开展内容丰富、灵活多样、广泛参与、富有特色的文体活

动。

　　2.支持教职工协会建设与发展。充分发挥教职工协会在活跃校园文化氛围、提升校园文化品味、增进沟通交流、促 进校园和谐等方面的独特作用。认真落实《江苏师范大学教 职工协会（社团）管理办法（暂行）》，规范教职工协会管 理，支持教职工协会开展活动。探索相关竞技类体育协会以 年度为单位建立联赛制度，促进协会活动的常态化开展和功 能作用的更全面发挥。支持教师志愿者协会、书法协会等协 会面向社会开展义务活动，增强协会的社会影响力和美誉

度。

　　3.成立江苏师范大学教职工美育中心。根据实际情况，以进行积极的价值引领为导向，以满足教职工的实际需求为 目标，创新工作方式，丰富活动形式，开拓工作载体，充分利用学校美育方面的人才优势，整合开展教职工美育工作的场地和设施设备资源，积极回应教职工不断提升的生活品味 和身心修养方面的新要求和新期待。

　　各位代表，同志们！葆有初心、贵在坚守，党的伟大事 业要求工会工作只能加强、不能削弱，高水平大学建设要求 工会改革创新、主动参与，教职工日益增长的美好生活需要 要求工会精准发力、提质增效。2021年，无论是对于国家， 还是对于学校，都是一个极不平常的年份，校教代会和工会 将始终坚持校党委的正确领导，在疫情防控常态化的背景 下，依托校行政的大力支持，聚焦增强政治性、先进性、群 众性，团结凝聚广大职工，听党话跟党走，形成做好党的工 会工作的强大合力，以高昂的热情迎接建党100周年，奋力 开创新时代我校工会工作新局面！